Dans le cadre des activités éducatives menées auprès des jeunes accompagnés par le SESSAD de Léran, la salle d’attente du service a récemment fait peau neuve !
Ce projet, imaginé et porté par l’équipe pluriprofessionnelle, a surtout pris vie grâce à l’énergie, la créativité et l’investissement des adolescents qui s’y sont engagés avec enthousiasme.
Issu de la dynamique amorcée lors du groupe VARS avec les ados, ce projet avait pour ambition de prolonger le travail collectif sous une forme nouvelle, tout en conservant l’esprit de coopération déjà installé. Démarré en janvier 2026, il s’est concrétisé en juillet 2026 au rythme d’une séance hebdomadaire de deux heures. Il a été finalisé grâce à trois journées dédiées à la peinture sur le mois de juillet durant lesquelles encadrants et jeunes ont pu partager un pique-nique, temps convivial mais aussi d’échanges. Ces temps partagés ont également permis aux professionnels d’observer l’évolution des jeunes et de soutenir leurs initiatives dans un cadre valorisant.
Une aventure collective
Trois adolescents de 14 à 17 ans ont donc pleinement investi cette aventure collective, avec la volonté de repenser la salle d’attente pour la rendre plus accueillante, plus moderne et surtout plus représentative d’eux-mêmes. Ils se sont approprié les lieux et ont imaginé l’ensemble du projet de A à Z : séances de brainstorming, élaboration de la conception numérique des plans, liste du matériel, tests de couleurs, achats, organisation du déménagement et de la protection des surfaces, application des différentes couches de peinture, projections murales, choix des éléments décoratifs… Rien n’a été laissé au hasard ! Chaque étape a été menée avec sérieux, motivation et une cohésion de groupe exemplaire.
Un logo pour le SESSAD
Leur engagement a permis de poursuivre un double objectif : développer leurs compétences individuelles tout en apportant une plus-value aux locaux du SESSAD. Planification, habiletés sociales, motricité, créativité, prise d’initiative… ce projet a mobilisé un large panel de compétences, avec un résultat concret et valorisant à la clé. Le petit groupe s’est investi sans relâche, allant jusqu’à créer un logo pour le SESSAD qu’ils ont ensuite peint sur le mur en utilisant différentes techniques artistiques (projection, reproduction, pinceaux, feutres de peinture, …). Avec toujours un air de musique pour motiver les troupes, chacun à pu trouver sa place et valoriser/développer ses compétences.
Un projet mené de A à Z par les jeunes
Cet aboutissement était essentiel : il a permis de reconnaître et de valoriser les efforts fournis par les jeunes, renforçant leur estime de soi — souvent fragile — en leur montrant qu’ils sont capables de mener à bien un projet complet, du premier croquis à la réalisation finale. Au-delà de l’aspect esthétique, cette expérience leur a offert un espace où leurs idées prennent forme, où leurs voix comptent, et où leur engagement se traduit en une réalisation visible et durable. Les jeunes ont tous signé leur réalisation, une reconnaissance qui vient valoriser leur accomplissement.
Leur travail a également été mis en lumière grâce à l’intégration du logo qu’ils ont créé dans le nouveau livret d’accueil du SESSAD. C’est une manière forte et symbolique de reconnaître leur contribution et de leur offrir une place au coeur de l’identité du service.
Merci aux jeunes pour l’énergie, les bonnes idées et leur investissement, aux familles d’avoir permis aux jeunes d’y participer, à l’ensemble de l’équipe du SESSAD, et à l’équipe de direction, Sarah Sautjeau et Sébastien Pierron, pour la confiance accordée et qui a permis une mise en œuvre fluide grâce à sa réactivité.
